Sesión Futvoley

FUTVOLEY

1.    Historia del futvoley: el futvoley es la fusión entre entre el fútbol y el vóley playa. Surge en Río de Janeiro en 1965, con el fin de burlar la prohibición de la policía que impedía practicar fútbol en la playa. El futvoley llega a España en los años 90 y, actualmente, existen torneos amateurs. El primer campeonato del mundo se jugó en 2011, en el cual participaron 8 equipos, entre ellos España.

2.    Reglamento del futvoley:

-       El campo de futvoley es de 18 metros de largo y 9 metros de ancho.

-       La red está a 2,20 metros de altura en categoría masculina y a 2 metros de altura en categoría femenina.

-       Se juegan 3 sets y gana el equipo que consiga ganar 2 sets.

-       Los sets los gana el primer equipo en llegar a 18 puntos con 2 de diferencia respecto del rival.

-       Si se llega a 18 puntos con un único punto de diferencia, se continúa hasta que un equipo se distancie en 2 puntos del rival, hasta un máximo de 21 puntos.

-       Se juega por equipos de 2 personas.

-       Los equipos disponen de un máximo de 5 toques para devolver el balón, mientras que únicamente la puede tocar una vez cada jugador hasta que la toque el otro.

-       El balón no puede botar, por lo que si el balón bota dentro del campo de una pareja, es punto para el rival.

-       Hay media en los saques.

-       El balón no puede botar en el saque.

-       Se puede sacar en cualquiera de los dos lados de la línea de fondo.

-       No se puede devolver el balón al campo rival habiendo realizado un único toque.

AUTOR/ES

Javier Blas Vicente, José Enrique Coscolla  Paraled e Iñaki Monente Aicua

GRUPO Y SUBGRUPO

A

NºUNIDAD DIDÁCTICA

1

TÍTULO

Futvoley

Nº SESIÓN

1

NOMBRE DE LA SESIÓN

Introducción al Futvoley

MATERIALES

20 petos rojos, 20 petos azules, 10 petos negros, 8 redes speed, 30 conos y 28 balones de fútbol

INSTALACIÓN

Pabellón de Villanueva de Gállego

CUERPO PLAN DE SESIÓN

DESCRIPCIÓN

TIEMPO

CALENTAMIENTO

Ejercicio 1: Pilla - pilla Objetivo: Aumentar la temperatura corporal de los alumnos Descripción: Tras dividir a los alumnos en 2 grupos, ambos proceden a jugar al juego (en campos separados). El juego consiste en que un alumno (conforme avance el juego se añaden más) la “paga” y tiene que pillar a sus compañeros (tocándoles) mientras éstos intentan evitarlo. El alumno que sea pillado la pagará. Observaciones: Se utilizarán petos para diferenciar a los que la pagan. Ejercicio 2: Juego de los 10 pases Objetivo: Terminar de calentar con una actividad específica respecto a lo que se va a practicar posteriormente Descripción: Divididos en 2 equipos, los alumnos tratarán de realizar 10 pases seguidos con sus compañeros de equipo. Cuando el equipo consiga hacer 10 pases seguidos sumará un punto. Durante los primeros 2 minutos, los pases y recepciones se realizarán con las manos, mientras que, a partir de ahí, se recepcionará con la mano y se pasará con el pie sin que el balón bote. Observaciones: Se jugará con balones de fútbol.

5 minutos 10 minutos

PARTE PRINCIPAL

Ejercicio 1: Pases por parejas Objetivo: Adaptarse a las habilidades requeridas en el Futvoley Descripción: Los jugadores se colocan por parejas (uno enfrente del otro) y realizan pases con el balón según las indicaciones de los profesores. Los tipos de pase realizados son: pase con la mano y devolución con el pie sin que bote; pase con la mano y devolución con la cabeza; pase con la mano, control con cualquier parte del cuerpo (menos brazos y manos) y pase con el pie; pase con la cabeza y devolución con la cabeza; pases y devoluciones libres (menos brazos y manos). Observaciones: Los profesores indicarán el cambio de pase y devolución cuando vean cierto dominio en el pase y devolución realizados. Ejercicio 2: “Que no caiga” por grupos Objetivo: Mejorar la habilidad con el balón sin que caiga en cooperación. Descripción: La clase se dividirá en 4 grupos, los cuales, en formación circular y situados en una de las líneas de fondo de la pista de fútbol sala, tratarán de llegar hasta la otra línea de fondo mediante pases entre todos los jugadores sin que el balón toque el suelo. Una vez lleguen al otro lado, deberán volver de la misma manera. Observaciones: Si se les cae el balón en la primera mitad del campo volverán a empezar, pero si se les cae en la segunda volverán hasta el centro del campo. Ejercicio 3: Torneo de divisiones Objetivo: Trabajar lo aprendido en competición. Descripción: El campo se dividirá en 6 pistas, cada una de las cuales corresponderá a una división (1ª, 2ª, 3ª, 4ª, 5ª y 6ª). Los alumnos, por parejas, se colocarán en las diferentes divisiones, en cada una de las cuales se jugará un partido de Futvoley de 2 vs 2. Los partidos tendrán una duración de 5 minutos, por lo que, una vez cumplido ese tiempo, los profesores indicarán el final del partido y los equipos que vayan ganando ascenderán a la siguiente división, mientras que los que fueran perdiendo descenderán. Ejemplo: El ganador del partido de 3ª división ascenderá a 2ª división, donde jugará contra el perdedor de 1ª división, mientras que el perdedor del partido de 3ª división descenderá a 4ª división, donde jugará contra el ganador de 5ª división.  Observaciones: El ganador de 1ª y el perdedor de 6ª, se mantendrán en la misma división.

15 minutos 5 minutos 30 minutos

VUELTA A LA CALMA

Ejercicio 1: Partido combinado Objetivo: Bajar las pulsaciones mientras se realiza una actividad más distendida. Descripción: Se juntarán todas las redes y se realizará un partido en el que participará toda la clase (media clase contra la otra media). Observaciones: Se jugará con varios balones para que no haya nadie sin participar.

5 minutos

ENLACE DE VIDEO SESIÓN:

https://1drv.ms/v/s!Atime-quD2TugWrotLbTSeRwH_hG